現(xiàn)如今，社會環(huán)境日益復(fù)雜化，學(xué)校和學(xué)生家長越來越迫切地要求加強相互間的聯(lián)系和溝通，以共同教育青少年健康成長。但老師和家長雙方在溝通的選擇上都比較被動，存在著明顯的局限性，個性化的家�；�動教育更是無從開展。因此，幫助學(xué)校與家長搭建有效的溝通橋梁，加強對未成年人的保護，用現(xiàn)代通信技術(shù)為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境已是大勢所趨。

• 留言信箱
  
　　學(xué)�？蓪⑾Ｍ�告知家長的學(xué)校及班級公開信息以及學(xué)生個別信息放入留言信箱，方便家長及時查聽。


• 短信提醒及留言外呼

　　學(xué)生家長可通過“家校通”系統(tǒng)直接收聽子女所在班級的公開留言信息（如：每周教學(xué)計劃、每周生活安排、每天家庭作業(yè)、每天學(xué)校食堂菜譜、家長通知、放學(xué)時間等），以及子女考試成績、任課老師評語、班主任特別提示等個別信息。對于家長未查聽的個別提示留言，系統(tǒng)的短信提醒及留言外呼功能將提醒家長及時查聽。


• 用戶管理

　　系統(tǒng)提供如下終端用戶及集團用戶的管理功能，以保證信息的安全和特殊信息的保密性。


• 增值服務(wù)

　　系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)校的需要在遠程管理界面上設(shè)置校長或年級組管理專欄，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能隨時通過互聯(lián)網(wǎng)查看系統(tǒng)運行的情況和各類量化的管理指標，提高教育管理水平。同時，還可按照學(xué)校要求的定期產(chǎn)生書面的統(tǒng)計報表和數(shù)據(jù)分析報告。

　　捷通華聲語音合成技術(shù)已經(jīng)在國內(nèi)上百所學(xué)校實現(xiàn)“家校通”服務(wù)，以其使用簡便、功能多樣，尤其是親切自然的語音合成效果等特點，受到學(xué)校、老師及家長的一致認可，消除了校園教育的許多盲點，提高了老師的工作效率，更便利家長對學(xué)生的有效監(jiān)護。今后，捷通華聲將繼續(xù)以最佳的產(chǎn)品技術(shù)，最好的服務(wù)質(zhì)量為打造“中國數(shù)字化校園”，發(fā)展中國的教育事業(yè)貢獻微薄己力。

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